Vocabulary - Traditional food

Đã đến tháng Chạp rồi mọi người ơi. Với mình thì Tết ngoài dịp được quây quần bên gia đình, tận hưởng không khí đậm chất xuân thì điều làm mình thích nhất đó là được ăn nhiều các món khác nhau grin emoticon Vì vậy nên từ giờ đến Tết chúng ta sẽ cùng nghía qua các bài viết, các từ mới liên quan đến món ăn nhé. Tuần này sẽ là một vài món ăn đơn giản mà chúng ta thường gặp hàng ngày nhé.
Ghi lại từ mới thôi! Sau này còn giới thiệu tới các bạn nước ngoài khi offline chứ. grin emoticon
P/S: Rau muống là (water) morning glory nghe oách nhể. :)))

Phiên âm của mấy từ mới nhé
sour - /ˈsaʊər /: vị chua
crepe - /krep/ : một loại bánh mỏng
congee - /ˈkɒndʒi/ : cháo colonthree emoticon

[READING SKILLS - SUMMARIZING SKILL PART 3]

Các tuần trước chúng ta đã thực hành kĩ năng tóm tắt trong khá thành thục các câu đơn giản rồi nhỉ? Từng bước từng bước một, hôm nay, chúng ta sẽ “nâng cấp” lên một chút, chuyển qua luyện tập tóm tắt một cụm câu khá phức tạp nhé. 
“Thomas Edison was born on 11 February 1847. He was one of the outstanding geniuses of technology and he obtained patents for more than one thousand inventions including the electric light bulb, the record player and an early type of film projector.”
Ta sẽ tóm được những ý sau: 11/2/1847,tech genius, >1000 inventions: light bulb, record player, film projector.
Qua đây, ta có 1 chú ý nho nhỏ: đối với các số, ngày, tháng, năm được viết dưới dạng chữ hay lượng từ chỉ số lượng, lượng từ so sánh số lượng …, ta sẽ “co ngắn” chúng lại tối đa bằng cách chuyển sang dạng số hay kí hiệu. Như vậy, não ta có thể tiếp nhận được dễ dàng và ghi nhớ lâu hơn nhiều.
Ví dụ: “11 February” -> "11/2"
“More than” -> ">"
Approximately -> "~"
Làm mẫu một đoạn rồi nhé, bây giờ đến lượt các bạn rồi grin emoticon Hãy tập tóm gọn các đoạn văn sau, và nhớ ghi lại xem mình làm trong thời gian bao lâu nhé wink emoticon
1. “In 1876 he built a new laboratory so that he could spend all his time inventing. He planned to turn out minor inventions every ten days and a 'big trick' every six months. Before long he had 40 different inventions going at the same time and was applying for as many as 400 patents a year.”
2. “The following year, Edison moved to New Jersey in order to build the Edison Laboratory (now a national monument) which was 10 times bigger than his first laboratory. In time it was surrounded by factories employing 5,000 people and producing many new products. Edison died on 18 October, 1931 having had a remarkably productive life.”
Các bạn nhớ comment đáp án của mình tại đây để đối chiếu nhé wink emoticon
Tham khảo lại part 1 và part 2 ở đây nhé heart emoticon
Tham khảo thêm part 1 và part 2 ở đây nè heart emoticon Chúc cả nhà học tiếng Anh vui heart emoticon
http://goo.gl/hU4v8d
http://goo.gl/C2d2ZE

WHAT'S THE DIFFERENCE (Hire, rent, lease)

Thi thoảng bạn đi trên đường và thấy có một tòa nhà treo biển "Office for lease", rồi bạn cũng thấy một vài taxi đang để sáng biển "For hire". Đã bao giờ bạn thắc mắc sự khác biệt giữa chúng là gì chưa? Câu trả lời có trong bức ảnh dưới đây, hãy cùng theo dõi nhé.

-------------------------------------
Đăng kí nhận thông tin khai giảng lớp học và tư vấn học tiếng Anh miễn phí tại: http://bit.ly/NEmailwaitinglist
Thông tin cho khóa học mới:
http://tinyurl.com/qbl4ype

[READING SKILLS] - Summarizing Part 2

Bài Summarizing skill tuần trước chúng ta đã thực hành qua một số câu đơn giản rồi  Hôm nay, mình sẽ tập cách ứng dụng kĩ năng này để xử lí một trong những bài tập khó nhằn trong Reading IELTS nhé  
Dưới đây là đề bài dạng Yes/No/Not given trong mẫu bài tập IELTS của IDP . Tất nhiên chúng ta không thể đọc cả bài rồi mới làm quyết định câu nào là đúng (Yes), câu nào là sai (No), câu nào là không có thông tin (Not Given). Thứ tự ta cần làm là ngược lại.
Việc tóm tắt được ý chính của các câu được đưa ra trong đề bài là rất cần thiết để giảm bớt thời gian 
Chúng ta sẽ thực hành bằng cách đưa ra những danh, động từ chính trong những câu hỏi sau nhé 
1. Thirty percent of deaths in the United States are caused by smoking – related diseases.
2. If one partner in a marriage smokes, the other is likely to take up smoking.
3. Teenagers whose parents smoke are at risk of getting lung cancer at some time during their lives.
4. Opponents of smoking financed the UCSF study.
(Đáp án câu 1. 30% death, caused, smoking - related diseases => ta nắm được đại ý của câu này là: 30% VỤ TỬ VONG là DO các bệnh LIÊN QUAN ĐẾN HÚT THUỐC LÁ)
Tương tự, các bạn thử thực hành 3 câu còn lại nào  Để lại mail của các bạn để mình gửi đáp án chính xác nhé  (cho đỡ bị loãng topic ấy mà :D)
Chúc cả nhà học vui vẻ 
----
Các bạn có thể tham khảo Summarizing skill part 1 tại đây nhé:http://goo.gl/hU4v8d
Đăng kí nhận thông tin khai giảng lớp học và tư vấn học tiếng Anh miễn phí tại: http://bit.ly/NEmailwaitinglist
Thông tin cho khóa học mới:
http://tinyurl.com/qbl4ype

[READING SKILLS]

Bạn nghĩ “Đọc” (Reading) trong IELTS cũng đơn giản là đọc lần lượt từng câu, từng chữ như “Đọc” sách, “Đọc” truyện, “Đọc” báo? 
Thực tế, có không ít “sĩ tử” cũng hiểu lầm điều này, và thật đáng tiếc là, không thể đạt trên điểm 7.0 kĩ năng Reading! Rõ ràng là, việc “xử lí” 3 bài đọc với hơn 6000 từ chỉ trong vỏn vẹn 60 phút mà không biết “rút ngắn những gì mình đoc được một cách hợp lí” (Summarizing skill) là một việc gần như “bất khả thi”. Và đặc biệt, những áp lực “trùng điệp” trong phòng thi còn có thể kéo kết quả xuống thấp hơn nữa.
Kĩ năng tổng hợp thông tin (Summarizing skill) là một trong những kĩ năng cần thiết nhất khi làm một bài Reading, và tất nhiên là trong cả cuộc sống thường ngày. Hôm nay, tôi sẽ chia sẻ với các bạn kĩ năng tưởng khó mà dễ này nhé 
Để dễ hình dung hơn, tôi sẽ lấy một câu ra làm mẫu và thực hành luôn nhé.
“Chief Washakie was the head chief of the Shoshone tribes from the mid – 1800s.”
1. Quan trọng nhất là đừng đọc theo từng từ một trong câu văn. Thay vào đó, hãy đọc thật nhanh theo từng nhóm từ.
“Chief Washakie/ was/ the head chief/ of the Shoshone tribes/ from the mid – 1800s.”
2. Bỏ qua những nhóm từ phụ, không quan trọng trong câu văn. Trong các nhóm từ còn lại, ta sẽ tìm ra những danh từ, động từ chính.
Ta chọn được các nhóm từ sau và từ đó chọn ra danh từ, động từ chính:
Chief Washakie -> Washakie
The head chief -> chief
Of the Shoshone tribes -> Shoshone tribes
from the mid – 1800s -> 1800s
4. Từ đó ta có thể lắp ghép chúng lại, suy luận, nắm bắt ra đúng ý chính của câu.
Washakie, chief, Shoshone tribes, 1800s.
(Washakie, tộc trưởng, bộ tộc Shoshone, những năm 1800s -> Ông tên là Washakie, ông là tộc trưởng, ông ở bộ tộc Shoshone, vào những năm 1800s -> Ý chính của câu là: Ông Washakie là tộc trưởng của bộ tộc Shoshone từ những năm 1800s. )
Bây giờ chúng ta sẽ cùng thực hành thêm 1 số ví dụ nữa nhé, bắt đầu từ những câu đơn giản thôi.
1. He earned this position through his bravery in battles and his wisdom in statesmanship.
2. As a charismatic leader with linguistics abilities in French, English, and numerous Native American languages, Chief Washakie negotiated a treaty that protected the lands of Shoshone people.
Các bạn nhớ comment đáp án của mình vào đây để mình cùng bàn luận nhé 
Chúc cả nhà học vui vẻ   
---------------------------------
Đăng kí nhận thông tin khai giảng lớp học và tư vấn học tiếng Anh miễn phí tại: http://bit.ly/NEmailwaitinglist
Thông tin cho khóa học mới:
http://tinyurl.com/qbl4ype

IDIOMS RELATED TO FOOD

Khi có ai đó nói với bạn rằng: "You're the apple of my eyes" nghĩa là bạn rất quan trọng đối với người đó đấy. 

Hãy cùng "nghía" qua một vài câu thành ngữ tiếng Anh liên quan tới thực phẩm nhé.

The apple of (someone)'s eyes: ám chỉ ai đó hoặc một vật gì đó quan trọng hơn tất thảy.
As easy as apple pie: thường dùng để nói rằng việc gì đó rất đơn giản, dễ dàng
A bad egg: dùng để nói về những người không trung thực, có hành vi xấu.
--------------------------------
Đăng kí nhận thông tin khai giảng lớp học và tư vấn học tiếng Anh miễn phí tại: http://bit.ly/NEmailwaitinglist
Thông tin cho khóa học mới:
http://tinyurl.com/qbl4ype

IDIOMS RELATED TO FISH

Các bạn có biết câu: "There are plenty of fish in the sea" có thể dịch nôm na là "đời còn dài, giai còn nhiều" không?  Hôm nay chúng ta hãy cùng xem qua một số câu thành ngữ có liên quan tới cá nhé.

Cold fish: ám chỉ người lạnh lùng, không thân thiện, hiếm khi bộc lộ cảm xúc.
A big fish in a small pond: nói về một người rất quan trọng, có vị trí cao nhưng chỉ trong một tổ chức, tập thể nhỏ.
There are plenty of fish in the sea: thường được sử dụng khi an ủi ai đó rằng ngoài kia còn rất nhiều người khác hay những lựa chọn khác. (Hay được dùng để an ủi khi ai đó "thất tình").
Chúc mọi người có một ngày làm việc hiệu quả.
-----------------------------------
Đăng kí nhận thông tin khai giảng lớp học và tư vấn học tiếng Anh miễn phí tại: http://bit.ly/NEmailwaitinglist
Thông tin cho khóa học mới:
http://tinyurl.com/qbl4ype